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新入职教师自修程序

来源:显名教育日期:2014-03-07分享到:
       为了确保新教师入职后能尽快进入工作状态,现规定,新教师自入职之日起的两周内为教师自修时间,此期间完成下列自修任务:

第1周

第1天,指定指导教师,学习校区《教师工作手册》等有关文件,收集齐全材料及相关教辅资料。

① 教材:包括必修和选修模块、地区的人选模块;

② 课程标准和考试纲要;

③ 与教材相对应的教师用书;

④ 与教材相对应的练习册(包括章节、模块/单元、综合3类)。

第2天至第6天,通读1、2、3三项内容,其中教材至少通读两遍。并在通读的基础上,弄清楚上述3项内容之间的对应关系。同时准备1节新授课,对应的文本有教案和课后练习题。

第2周

第7天,试讲新授课并进行现场评价。

第8天至第11天,每天听1节“一对一”辅导课,并在指导教师协助下,每天书写1份“一对一”教案,编辑一份配套的练习题及标准答案,一份学生预习指导(自主构建知识体系)。此期间对照教材和考试纲要,浏览项目④中的3类练习册,剔除其中超出考试纲要范围的题和偏题怪题,并准备1节复习课,对应的文本仍为教案和课后练习题。

第12天,试讲复习课,现场进行综合评价。如果综合评价合格,则自修期结束,等待接收新生。如果某些或某个环节不合格,则必须重新自修,直至合格为止。

如果反复3次仍不合格,则予以解聘。

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